Accueil du carnet

• I. Cheminer au cœur du texte
  • B. Autour du texte
  • A. Exploration des seuils
  • C. Lecture commentée de la pièce
• II. Mise en voix et mise en jeu
  • A. Qu’est-ce que le théâtre ?
  • B. Exercices de mise en scène
• III. L’environnement artistique de Suzanne Lebeau et Gretel et Hansel
  • A. Création de la pièce par la compagnie du Carrousel
  • B. Questionnaire de Proust
• IV. Annexes
  • D. Mise en réseau et bibliographie
  • B. Plan de séquence en collège (6^e)
  • C. Conseils pour la conduite d’un atelier théâtre
  • A. Étude pluridisciplinaire de la pièce