Pour aborder en jeu les dialogues de la pièce, les élèves doivent se préparer à incarner des duos de personnages proches d’eux : les personnages de Pace et de Dalton. Pour donner corps à ces personnages d’ados en particulier et aux autres éventuellement, il serait bon d’aborder le travail de la présence sur scène. Comment exister avec ce que l’on est soi pour donner chair et identité à un être de fiction théâtrale tels les personnages d’Au Pont de Pope Lick ?