Objectifs :
> Améliorer la maîtrise de la voix. Prendre conscience des notions de rythme, d’intensité, d’articulation et de leur importance.
> Lire à voix haute deux fragments. Émettre des propositions d’interprétation : comment faire sentir l’humour, les rimes, la poésie des paroles des conteurs ?
> Inscrire dans l’espace scénique les matériaux textuels de nature différente : les répliques des conteurs.
> Inscrire le texte des personnages dans une situation d’énonciation claire.

Choix des supports :
>Deux extraits différents dans leur intention et leur rythme.
Premier fragment : première partie, paroles des conteurs, de la page 7 à la page 9.
Second fragment : seconde partie, de la page 15 à la page 16.